martes, 5 de octubre de 2010

TEMARIO PARA EL PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE FÍSICA

HOLA CHICOS !

Les envío el temario para que empiecen a estudiar con tiempo y no se les acumule el trabajo, recuerden que tienen que prepararse para los exámenes de sus otras materias y además continuar con la investigación y preparación de su Proyecto de Ciencias que se presentará a partir del 18 de octubre.

1.- Qué estudia la Física, relación con otras ciencias naturales, divisiones de la misma y sus aportaciones.
2.- Tabla del Sistema Internacional de Unidades (SI)
3.- Resolverán ejercicios de conversión de unidades. Les escribo algunos ejercicios para que los resuelvan:
  • 35 m a km
  • 11 km a m
  • 40 pies a m
  • 50 kg a libras
  • 5 pulg a cm
  • 20 mililitros a cm3
  • 2 gal a litros
  • 3.5 m3 a litros
  • 10 km/h a m/s
  • 12 millas/h a m/s
3.- Escribirán números en Notación Científica y viceversa. Resuelvan los ejemplos:
a) Escribir en NC los siguientes números
  • 35000000 = _______
  • 121000 = _________
  • 0.00000045 =_______
  • 0.000000000023=_____
4.- Resolver operaciones en NC

5.- Utilizando las fórmulas del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV), resolverán problemas como estos.
  1. Un tren tarda 5 horas en recorrer una distancia de 300 km. Calcular su velocidad en km/h y m/s
  2. Si una auto lleva una velocidad promedio de 80 km/h al Este y recorre una distancia de 230 km. ¿Qué tiempo tardará en recorrerla?
  3. ¿Qué distancia recorrerá un ciclista si durante 30 minutos lleva a una velocidad de 40 km/h?
  4. Un avión adquiere una velocidad de 130 km/h al sur en 3 segundos ¿Cuál es su aceleración en m/s2?
  5. Un motociclista lleva una velocidad inicial de 10 km/h al sur, a los 5 segundos, su velocidad es de 60 km/h. Calcular: a) su aceleración b) su desplazamiento
  6. Una pelota al ser soltada en una pendiente adquiere una aceleración de 6 m/s2 en 1.2 segundos. Calcular: a) Su velocidad final b) La distancia que recorrió
6.- Elaborar tablas de valores y gráficas de movimiento. Revisar trabajo de ECAMM
6.- Explicar en qué consiste el movimiento de Caída Libre y Tiro vertical.
7.- Escribir las aportaciones que hizo Galileo a la ciencia.
8.- Explicar cuáles son los pasos que se tienen que seguir para aplicar el método científico creado por Galileo.
9.- Resolver problemas de caída libre y tiro vertical, como los siguientes:
  1. Una piedra se deja caer desde la azotea de un edificio y tarda en llegar al suelo 2 segundos. Calcular: a) la altura del edificio b) la velocidad con que choca en el suelo
  2. Un niño deja caer una pelota desde una ventana que está a 40 m de altura sobre el suelo. Calcular: a) ¿Qué tiempo tardará en caer? b) ¿con qué velocidad choca en el suelo?
  3. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad de 20 m/s. Calcular: a) La altura máxima que alcanzará b) el tiempo que dura en el aire.

Ánimo y Suerte

Los quiero

Miss Pily

TEMARIO PARA EL PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE GEOGRAFÍA

HOLA CHICOS!

Les escribo el temario para su examen bimestral, recomendándoles como siempre que empiecen a estudiar desde este momento para que no se les acumule el trabajo y haya buenos resultados en su evaluación.

1.- Qué es el espacio geográfico y sus componentes naturales, sociales y económicos
2.- Reconocer los conceptos de: región, paisaje, medio, territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local
3.- Reconocer los conceptos de: Localización, diversidad, temporalidad y cambio y relación e interacción para el estudio del espacio geográfico (ver tarea 1 del blog)
4.- Reconocer las diferentes formas de representar el espacio geográfico como son: mapas, croquis, planos, atlas, globo terráqueo, fotos aéreas y de satélite y sus usos. Características de los mapas (ver tarea 2 del blog)
5.- Señalar en un dibujo las líneas imaginarias de la Tierra que son: Ecuador, trópico de Cáncer, trópico de Capricornio, círculo polar ártico, círculo polar antártico, meridiano cero.
6.- Utilizando las coordenadas geográficas localizarán lugares.(tarea 3 del blog)
7.- Por medio de los HUSOS HORARIOS conocerán la hora en cualquier parte del mundo.
8.- Conocer los tres tipos de proyecciones cartográficas, ventajas y desventajas
9.- Explicar que son los mapas temáticos, escribir ejemplos de mapas físicos y sociales.
10.- En un mapa de la República Mexicana localizar los estados y sus capitales.

Ánimo y mucha suerte

Los quiero

Miss Pily